本人無誤！美女一枚！很健談很愛聊天！

健談愛笑不冷場 會問你要幹我還是被我幹XD 我選被幹~她就女上一直狂搖 女上妹妹會用厲害的角度 讓我整個懶叫有被包覆抽插的爽感 下次再回沖！

被舌環吹的豪爽,叫得好銷魂

服務很周到 很會觀察我想要什麼 會再回來😄

本人，很愛笑，很胸，很可愛，房間內很多cosplay 衣服。

房間打開就有被驚艷到，本人比照片好看，那個眼神實在太勾魂了，妹妹會中文，但我習慣來喝茶直接英文溝通，光是聊了兩句，我的ㄐㄐ妹妹還不用摸就直接進入戰鬥狀態，衣服都還沒來得及脫就直接抱上去調情，手抓著真奶、老二磨蹭屁股 抱完了，妹妹脫下性感內衣邀請我一起去洗澡，不得不說這個妹妹是我喝茶15年來洗得最認真的，前面、後面分開洗，從上洗到下，洗到下面時也不馬虎，會蹲下來幫洗，洗ㄐㄐ時也不會粗魯，還會清股溝，洗完一起用漱口水，出浴室還會幫擦背，我真的馬上暈船 洗完澡出來妹妹知道等等要來場激烈的，先請我趴好，幫我按摩，按摩技巧不輸去輕井澤或春不荖，而且近距離按摩一直讓我聞到體香，勃起狀態又趴著，我的ㄐㄐ差點硬到把我全身頂起來 接下來就是正戲了，妹妹叫我躺好，開始上來幫我輕功，這個時候我老二已經硬爆了，聞著妹妹的體香+妹妹的輕功挑逗，老二差點飛到外太空，輕功完的無套吹實在太舒服，不只是吹很久而已，這個是超級舒服的連續深喉嚨，整個過程我都在忍耐，不小心出來就要加錢了，吹到我實在受不了拜託妹妹停手，她還調皮的多吹兩下 再來就是開始做愛了，妹妹熱情的騎上來搖，是A片那種水蛇腰搖喔，不是那種菜鳥妹妹的棒賽式上下壓的，搖了超過5分鍾，她開始微微嬌喘，我快射出來，但是為了男人的面子我跟妹妹說我想換姿勢背後位，想觀賞拍打你的性感屁屁，絕對不是因為我快射了，妹妹聽話的趴下來屁股翹高，真的是絕景，美尻美穴一覽無遺，我趕快插進去邊摸奶邊柔屁股一陣抽插，抽插到妹妹開始低聲呻吟，我也感覺快出來了，但是清水建說過，正常的做愛換三個姿勢剛剛好，我又即時踩了煞車，叫妹妹躺好給我正常位全力衝刺，翻回正常位看到那對美乳我又忍不住上去舔舔之後開始了最後衝刺，妹妹各種姿勢都能配合，從一開始的肩膀扛著腳插，到把妹妹腳移動到側邊讓妹妹呈半側躺姿勢插，到最後抱貼著妹妹抽插直到出水，這個配合度我給100分 隨著妹妹越來越大聲的呻吟，我的龜頭大將軍也口吐白沫結束了今天的戰鬥，射完還跟妹妹抱了一會才去洗澡，事後澡服務不比開戰前的殘廢澡馬虎，這點很難能可貴，這種優質妹是在太稀有了，能幹就要多幹 結論這個妹妹，服務頂，顏值頂，配合度頂，沒什麼缺點，沒吃過她，不要跟我說你喝過好茶

有驚訝到..滿漂亮的,皮膚又好

今天回沖了 換房間了！配備整個大升等是不是賺很多 已經像家了@@特地來給他按摩配上她自己新用的LED燈光條太有fu了！

配合度高

我10/19下午約的。 ⭕️藝名：莉莎 ⭕️妹妹是本人嗎?：是，照片沒修圖． ⭕️國籍：馬來 ⭕️膚色：白皙 ⭕️身材：很棒 ，性感小野馬． ⭕️溝通：會中文 ，也會幾句台語．聽說來台灣兩年了． ⭕️年齡：問過本人 ，她說28 ，我覺得合理． ⭕️顏質：混血兒的臉蛋是最大賣點． ⭕️胸部：同資料 ，奶頭很小顏色不深． ⭕️前後殘澡：用心不馬虎． ⭕️環境：我看過最乾淨整齊的套房． ⭕️口活技巧：自己親身體會，太多學長寫過了． ⭕️緊度：很棒 ⭕️敏感度：很棒 ⭕️服務態度：很棒 ⭕️是否會回沖：會，推薦各位老闆老司機們． ⭕️配合度高低：高 ⭕️其他想說的：ㄅㄨ 今天下午抽空過去親眼目睹有著深邃混血臉蛋的莉莎，一進屋開燈之後就心中湧起讓人激動的滿滿外國女友味．先洗完澡後躺平在床上先讓妹妹按摩推油，妹妹按摩手腳真的很到位，按摩完之後不急著口愛．眼睛一直放電先用手指挑逗你的身體，激發出男人深層的慾望．口愛和手活交並使用，靈活變化不死板，真的讓人欲仙欲死．進入69時品鮑也是很棒，下體只有稀疏的體毛，有定期修剪，沒有黑黑一欉雜亂的感覺．女上位時雙手扶著她的腰身瘋狂搖擺，真是美妙讓人無限回味，妹妹皮膚光滑且緊實，屁屁微肉不鬆垮，雙手換扶車頭燈時感覺胸部微硬，但是奶頭我很愛一路吸到底．換後背式時可以欣賞人體刺青美學，端看個人喜好和接受度，豐滿緊實的屁屁讓人欲停不能．妹妹真的是從頭美到腳趾，我一路從額頭親到腳趾頭，她的腳趾頭的美甲也很漂亮．躺平時邊推還能邊舔她的腳指頭真是舒服．美中不足的是沒能親嘴和喇舌，真想品嘗妹妹豐唇的味道，感覺有做過醫美玻尿酸之類的． 補充一 一進門客人脫鞋子放東西的櫃子上，有掛一排妹妹cosplay的衣服，洗完澡後自己選好請妹妹換上．我是偏愛黑色薄紗啦！！ 補充二 妹妹有幾個敏感帶可以開發，我舔耳朵、脖子、乳溝時，反應蠻大的．肚臍有穿環，真心覺得好看． 補充三 套房環境真的很乾淨沒有雜物垃圾亂堆，妹妹會播中文歌入境隨俗嘛，床頭櫃堆滿了一排蠟筆小新的公仔和玩偶滿滿的童趣． 這篇應該是我近期寫最久的客評了 請各位老司機多多指教不足之處